Урок арифметики. Училка задает Вовочке вопрос:
— Вот представь, я даю тебе 200 долларов. Ты отдаешь 50 долларов Машеньке, 50 долларов Леночке и 50 долларов Наташеньке. Что у тебя будет?
Вовочка:
— Оргия.
• • •
Отец семейства собирается в командировку в Ленинград. Позвал он своих детей и говорит:
— Если хотите, чтобы я привез вам подарки — попросите их в стихотворной форме.
Первой отвечает дочка Маша:
— Папа едет в Ленинград, папа купит шоколад.
Отец:
— Молодец, доченька! Конечно куплю.
Следующим говорит сын Витя:
— Папа едет в Ленинград, папа купит самокат.
Отец:
— Обязательно куплю!
Пришла очередь Вовочки:
— Папа едет в Ленинград, папа купит мне мопед.
Отец:
— Вовочка, куплю, если скажешь с рифмой. Давай, сынок, попробуй еще раз!
Вова:
— Папа едет в Ленинград, мамин хахель будет рад. Мамин хахель — наш сосед. Папа купит мне мопед.
• • •
Первый урок. Учительница знакомится с детьми:
— Вовочка, а как твоя фамилия?
— А фамилия у меня, Мариванна, такая, что вы каждый день в рот берете.
— Не дерзи, Членов!
— Ошибаетесь. Ложкин!
• • •
На уроке литературы. Учительница:
— Кто может привести пример языка, на котором сегодня никто не говорит, но который является фундаментом других языков?
Вовочка:
— XML!
• • •
В школе:
— Машенька, напиши на доске предложение со словом «девочка» и со словом «лес».
Машенька выходит и пишет: «Девочка вышла из леса».
— Хорошо, Машенька, садись. Вовочка, выйди к доске и сделай из этого предложения отрицательное.
Вовочка выходит и пишет: «Не девочка вышла из леса».
— Вовочка, это неправильно! Надо исправить!
— Марь Иванна, это уже не исправишь. Это на всю жизнь!
• • •
— Привет, Вовочка! Что делаешь?
— Да вот, магазин открыл.
— Отлично! Как тебе это удалось?
— Вот этим ломиком.
• • •
Маленький Вовочка не хочет спать. Отец садится у его кроватки и начинает рассказывать ему сказки. Рассказывает час, другой. Наконец, в комнате воцаряется тишина. Мать тихо приоткрывает дверь и спрашивает:
— Он уснул?
— Да, мама! — шепотом отвечает сын.
• • •
Во время урока разразилась страшная гроза, и, чтобы успокоить детей, учительница стала объяснять происхождение молнии.
— Ну, Вовочка, скажи, почему молния никогда не ударяет в одно и то же место?
— Потому, что после первого удара этого места уже не существует.
• • •
— Вовочка, когда ты, наконец, исправишь свои отметки?
— Пап, я каждый день стараюсь это сделать, но учительница ни на минуту не оставляет журнал без присмотра.
• • •
Урок литературы. Учитель:
— Запишите поговорку: «Конец — делу венец!»
Вовочка дергает за косичку девчонку на передней парте:
— Слышь, Машка, что учитель советует? А ты все ломаешься!